Proiectul “Pedagogia Apei” ajunge la Muzeul Apei din Timișoara

Liquid Memory, o instalație sonoră site-specific găzduită de Muzeul Apei, deschide seria evenimentelor publice din cadrul proiectului „Pedagogia Apei”, dezvoltat de Indie Box.

Apa știe să facă lucruri pe care noi le uităm destul de ușor: să curgă, să se adapteze, să lase lucrurile să plutească și să găsească o cale atunci când întâlnește un obstacol. De aici pornește „Pedagogia Apei”, un proiect interdisciplinar dezvoltat de Indie Box la intersecția dintre artă, patrimoniu și sănătate mintală, care revine în octombrie la Timișoara cu o serie de evenimente pentru public.

Punctul central al programului este Liquid Memory, instalația sonoră site-specific care va putea fi vizitată la Muzeul Apei, în fosta clădire a Deferuginatorului. Spațiul în care, odinioară, apa era curățată de sedimentele grele de fier devine acum locul unei alte forme de „deferuginare”: o invitație de a lăsa jos, măcar pentru puțin timp, din greutatea pe care o purtăm cu noi.

Instalația propune o experiență imersivă construită în jurul plutirii, respirației și renunțării la control. Cele opt surse sonore independente creează un organism acustic care respiră, se desface în voci separate și apoi se adună într-un puls comun. Sunetele apei, frecvențele care induc senzația de plutire și mărturiile participanților se întâlnesc într-un peisaj sonor în care orientarea se dizolvă treptat.

Materialul care stă la baza instalației a fost adunat în timpul verii, în cadrul Academiei de Plutire, un laborator de co-creație în care familii din Timișoara au explorat apa și mișcarea împreună. Experiențele lor, momentele de renunțare la control și senzațiile descoperite în apă au devenit parte din „memoria lichidă” a instalației.

Copiii care au participat la proiect au devenit, la rândul lor, co-autori ai unor Carduri de Reziliență, instrumente pedagogice create pornind de la exerciții și experiențe desfășurate în apă și pe uscat. Desenele lor au fost reunite într-o formă unitară de artista Amalia Dulhan, iar în octombrie aceste resurse ajung și în comunitate.

Programul începe marți, 13 octombrie, la Muzeul Apei, cu vernisajul „Liquid Memory”. Deschiderea va fi însoțită de un moment performativ susținut de echipa artistică și de proiecția filmului-poem „Apa are gust de soare”, regizat de Gabriel Durlan. Filmul urmărește întâlnirea dintre trei personaje și un spațiu acvatic și transformă apa într-un loc al memoriei, al respirației și al trecerii dintre real și imaginar. Instalația va rămâne apoi deschisă publicului timp de o săptămână.

Miercuri, 14 octombrie, „Pedagogia Apei” ajunge la Școala Gimnazială Nr. 30, unde echipa va preda kiturile educaționale „Cardurile de Reziliență” în cadrul unui eveniment interactiv de mișcare, discuții și proiecție a filmului. Sunt instrumente care pot fi folosite mai departe pentru susținerea sănătății mintale, dezvoltarea creativității și construirea unor relații mai atente între oameni.

Vineri, 16 octombrie, publicul este invitat să iasă la plimbare pe malurile Begăi, într-un Artist Trip performativ și itinerant ghidat de Alexandra Bălășoiu. Cu această ocazie va fi lansat și Ghidul Audio al proiectului, iar traseul va fi marcat prin stickere cu coduri QR care vor permite trecătorilor să acceseze permanent materialele audio.

Iar sâmbătă, 17 octombrie, plutirea ajunge în cartier, la Parcul Lidia, unde va fi deschisă pentru o zi Oaza Gravity Break – o activare urbană care transformă temporar parcul într-un spațiu dedicat practicilor somatice și reconectării cu propriul corp. Ideea este simplă: nu trebuie să ajungi într-o sală de dans sau într-un laborator de cercetare ca să îți acorzi câteva momente de atenție. Uneori, e suficient un parc, puțin timp și disponibilitatea de a încetini.

În spatele acestor evenimente se află Gravity Break, practica somatică dezvoltată de artiștii Alexandra Bălășoiu și Cătălin Diaconu, care folosește apa și suspendarea gravitației ca punct de plecare pentru noi forme de mișcare, percepție și conectare. În cadrul Academiei de Plutire, această cercetare a fost transformată într-un proces de co-creație alături de familii și copii, iar rezultatele sale continuă acum să circule prin oraș.

„Pedagogia Apei” propune, de fapt, un altă fel de a privi reziliența. Nu ca pe capacitatea de a ține totul sub control, ci ca pe abilitatea de a ne adapta fără să ne pierdem forma. De a ceda atunci când trebuie, de a ne sprijini unii pe alții și de a ne aminti că și odihna poate fi o formă de putere.

În octombrie, Timișoara are, astfel, câteva întâlniri cu apa în forme foarte diferite: într-o fostă uzină, într-o școală, pe malul Begăi și într-un parc. Un mic exercițiu colectiv de a lăsa lucrurile să curgă.

Participarea la toate evenimentele este gratuită dar este necesară înscrierea în formularul de aici.

Parteneri media: Bookhub, Clivaj, CVLTARTES, Happ.ro, Life.ro, Matca Literară, Observator Cultural, Palindrom, București FM, Radio România Cultural, Radio România Internațional, Revista Psyche, Subversiv, Zeppelin, Zile și Nopți.